2 FEBRUARY 2010, TUESDAY, DUSSELDORF, GERMANY
The Technical University of Munich* – What “Education” Means in Bavaria – 6
Sueddeutsche Zeitung: Herr Huber, will you be making the idea of a formally constituted advisory body of students a reality at the University of Munich?
Huber: That is part of what we offered in return for an end to the occupation of the main auditorium at the university. That didn’t happen in December, so our offer no longer stands. However, what is at least as important is an improvement in the course of studies for the bachelor’s and master’s degrees. This is where the government has to be prepared for more deregulation at state universities, for example in the case of the guidelines that govern the number of semesters required in certain areas of study. And the universities have to stop continually restructuring courses of studies with our traditional Germanic thoroughness. That sort of thing makes life unnecessarily difficult for students.
(To be continued)
Source: Burtscheidt, C., und Thurau, M., “Der Protest wird weitergehen”, Sueddeutsche Zeitung Online, 18.12.2009.
*In the area of engineering/technology and computer sciences, according to the Academic Ranking of World Universities compiled by Shanghai Jiao Tong University, the Technical University of Munich, officially recognized by the German government as an “elite university,” is ranked with twenty-two other universities at 78 or below, well beneath such institutions as the Technical University of Denmark. (http://www.arwu.org/ARWUFIELD2009ENG.jsp) According to The Times of London, in its Higher Education Supplement [THES], World University Rankings, 2009, the Technical University of Munich is ranked 55 overall among the world’s universities. That is, for example, seven places below Seoul National University.
“While the traditional study-abroad sites for Americans — Britain, Italy, Spain and France — still attract more students from the United States, the report found that China is now the fifth-most-popular destination.” – The New York Times, 17 November 2008
And what about Germany?
Novel: http://blogs.law.harvard.edu/revision
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2 FEBRUAR 2010, DIENSTAG, DÜSSELDORF, DEUTSCHLAND
Die Technische Universität München* – Was man in Bayern Bildung nennt – 6
SZ: Herr Huber, führen Sie an der LMU die Verfasste Studentenschaft ein?
Huber: Das war Teil unseres Angebots, das jedoch die Freigabe des Audimax zur Bedingung hatte. Dies ist nicht erfolgt, womit die Grundlage für das Angebot entfällt. Mindestens so wichtig ist, wie wir zu Verbesserungen in den Bachelor- und Masterstudiengängen kommen. Hier muss der Staat zu mehr Deregulierung bereit sein – etwa was die Vorgaben zur Regelstudienzeit betrifft. Und die Hochschulen müssen davon ablassen, ihre Studiengänge mit allzu deutscher Gründlichkeit durchzustrukturieren, so dass sie Studenten unnötig das Leben schwer machen.
(Fortsetzung folgt.)
Quelle: Burtscheidt, C., und Thurau, M., “Der Protest wird weitergehen”, Süddeutsche Zeitung Online, 18.12.2009.
*Im Bereich Technik und Computerwissenschaft, nach dem Bericht „Academic Ranking of World Universities“ von der Universität Jiao-Tong von Schanghai, steht die Technische Universität München, eine durch die deutsche Regierung anerkannte „Elite-Universität“, jetzt zwischen der 78. und 100. Stelle in der Welt, zusammen mit 22 anderen Universitäten; d.h., zum Beispiel, mehrere Stellen unter der Technical University of Denmark. (http://www.arwu.org/ARWUFIELD2009ENG.jsp) Nach der Times of London, Higher Education Supplement [THES], World University Rankings, 2009, steht die Technische Universität München insgesamt an der 55. Stelle in der Welt. Das heißt, 7 Stellen unter der Seoul National University von Südkorea.
„Unter Amerikanern, die im Ausland studieren, sind die beliebtesten Länder Großbritannien, Italien, Spanien, Frankreich und China.“ – The New York Times, 17.11.2008.
Und was ist mit Deutschland?
Novel: http://blogs.law.harvard.edu/revision/
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