ENTRY NUMBER 01040<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German version below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
1 DECEMBER 2005, THURSDAY, DUSSELDORF, GERMANY<\/p>\n
Amazing University Reform in Bavaria \u2013 and at the Technical University of Munich? \u2013 1<\/p>\n
\u201cWhat happened at Bayreuth was a small miracle. The ailing philosophy department, which used to attract around three new students a year, is suddenly going through a renaissance. One hundred and fifty first-year students registered this semester \u2013 and not even the obligatory aptitude test frightened them away. \u2018The new system of bachelor and master\u2019s degrees, recently introduced in Germany, is what saved us\u2019, says university professor Rainer Hegselmann. Without making any bureaucratic waves, philosophy instructor Hegselmann simply hooked up with the economics department and began offering a bachelor\u2019s degree in philosophy and economics \u2013 a novelty in the German university landscape and one that has obviously filled a big gap in the market here.\u201d<\/p>\n
To be continued.<\/p>\n
Source: Kilian Kirchgessner, \u201cEinsame Klasse\u201d, Die Zeit, 42\/2005.<\/p>\n
\u201cI feel like someone who has been attacked and injured by a group of thugs. You forgive the thugs, but at the same time you have to warn other people about them.\u201d \u2013 George Sand<\/p>\n
“The government exists for the people, not the people for the government.\u201c \u2013 Albert Einstein<\/p>\n
“I love (my country) more than any other country in the world, and, exactly for this reason, I insist on the right to criticize her perpetually.” – James Baldwin<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany2\/<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany<\/p>\n
Novel: http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/revision\/<\/p>\n
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1 DEZEMBER 2005, DONNERSTAG, D\u00dcSSELDORF, DEUTSCHLAND<\/p>\n
Erstaunliche Universit\u00e4tsreform in Bayern \u2013 und an der TU-M\u00fcnchen? \u2013 1<\/p>\n
\u201eWas in Bayreuth geschah, ist ein kleines Wunder: Der sieche Philosophie-Studiengang, der gerade einmal drei neue Studenten pro Jahr anlockte, steht pl\u00f6tzlich wieder in Bl\u00fcte. 150 Neulinge melden sich nun an, nicht einmal die Eignungspr\u00fcfung kann sie schrecken. \u00bbDas Bachelor-Master-System hat uns gerettet\u00ab, sagt der Hochschullehrer Rainer Hegselmann. Er dockte kurzerhand sein Fach an die Wirtschaftswissenschaften an und offerierte den Bachelor-Studiengang Philosophy and Economics\u2013 eine Neuheit in der deutschen Uni-Landschaft und offenbar eine gefragte Marktl\u00fccke.\u201c<\/p>\n
Fortsetzung folgt.<\/p>\n
Quelle: Kilian Kirchgessner, \u201eEinsame Klasse\u201d, Die Zeit, 42\/2005.<\/p>\n
\u201eIch f\u00fchle mich wie eine Person, die von einer Gruppe Schl\u00e4ger angegriffen und verletzt wird. Man vergibt die Schl\u00e4ger, aber muss man andere Menschen vor ihnen warnen.\u201c \u2013 George Sand<\/p>\n
\u201eDer Staat ist f\u00fcr die Menschen und nicht die Menschen f\u00fcr den Staat.” \u2013 Albert Einstein<\/p>\n
\u201eIch liebe (mein Land) mehr, als alle anderen L\u00e4nder der Welt, und genau aus diesem Grund bestehe ich auf das Recht, es ewig zu kritisieren.\u201c – James Baldwin<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany2\/<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany<\/p>\n
Novel: http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/revision\/<\/p>\n
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ENTRY NUMBER 01039<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German version below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
30 NOVEMBER 2005, WEDNESDAY, DUSSELDORF, GERMANY<\/p>\n
O Brave New World of German Bureaucracy! But Naturally Not at the Technical University of Munich \u2013 4<\/p>\n
\u201cFortunately the Technical University of Kaiserslautern showed that things can turn out differently. When the officials there learned of Essert\u2019s situation, they sorted out the rules and allowed the gifted young man to register at that university. As a \u2018welcome home\u2019 present, they also cancelled the fifteen euro penalty fee for late registration\u2019.\u201d<\/p>\n
Source: Jan-Martin Wiarda, \u201eKeine Gnade\u201d, Die Zeit, 46\/2005.<\/p>\n
\u201cI feel like someone who has been attacked and injured by a group of thugs. You forgive the thugs, but at the same time you have to warn other people about them.\u201d \u2013 George Sand<\/p>\n
“The government exists for the people, not the people for the government.\u201c \u2013 Albert Einstein<\/p>\n
“I love (my country) more than any other country in the world, and, exactly for this reason, I insist on the right to criticize her perpetually.” – James Baldwin<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany2\/<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany<\/p>\n
Novel: http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/revision\/<\/p>\n
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30 NOVEMBER 2005, MITTWOCH, D\u00dcSSELDORF, DEUTSCHLAND<\/p>\n
O brave neue Welt der deutschen B\u00fcrokratie! Aber nat\u00fcrlich nicht an der TU-M\u00fcnchen \u2013 4<\/p>\n
\u201eZum Gl\u00fcck beweist die TU Kaiserslautern, dass es anders geht. Als die dortigen Beamten von Esserts Lage erfuhren, bogen sie Paragrafen zurecht, immatrikulierten den begabten jungen Mann und erlie\u00dfen ihm die 15 Euro Strafgeb\u00fchr f\u00fcrs Verpassen der Einschreibfrist \u2013 als \u00bbWillkommensgru\u00df\u00ab.\u201c<\/p>\n
Quelle: Jan-Martin Wiarda, \u201eKeine Gnade\u201d, Die Zeit, 46\/2005.<\/p>\n
\u201eIch f\u00fchle mich wie eine Person, die von einer Gruppe Schl\u00e4ger angegriffen und verletzt wird. Man vergibt die Schl\u00e4ger, aber muss man andere Menschen vor ihnen warnen.\u201c \u2013 George Sand<\/p>\n
\u201eDer Staat ist f\u00fcr die Menschen und nicht die Menschen f\u00fcr den Staat.” \u2013 Albert Einstein<\/p>\n
\u201eIch liebe (mein Land) mehr, als alle anderen L\u00e4nder der Welt, und genau aus diesem Grund bestehe ich auf das Recht, es ewig zu kritisieren.\u201c – James Baldwin<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany2\/<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany<\/p>\n
Novel: http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/revision\/<\/p>\n
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ENTRY NUMBER 01038<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German version below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
29 NOVEMBER 2005, TUESDAY, DUSSELDORF, GERMANY<\/p>\n
O Brave New World of German Bureaucracy! But Naturally Not at the Technical University of Munich \u2013 3<\/p>\n
\u201cInsisting on deadlines would be understandable, if the physics department were being overrun with students. But physics professors at Darmstadt rejoice over every student they can get, especially one as good as Essert. <\/p>\n
\u201c \u2018We thought the whole thing couldn\u2019t be true,\u2019 said Darmstadt Assistant Dean Friedemann Kaiser. Talks between professors and the university\u2019s legal affairs department went nowhere, even though the semester had not yet started. The only possibility: Essert could register as an auditor; he would have no student I.D., and no claim to the usual German government financial support. \u2018And that was my reward\u2019, said Essert, \u2018for doing additional academic work before my university studies began\u2019.<\/p>\n
\u201cIf he hadn\u2019t made the extra effort of taking correspondence courses in order to improve his knowledge of physics, he could have registered to study physics at Darmstadt without no difficulty at all.<\/p>\n
\u201cAnd that is how you drive German students out of their chosen departments, out of German universities, and possibly even out of Germany itself\u201d. <\/p>\n
To be continued.<\/p>\n
Source: Jan-Martin Wiarda, \u201eKeine Gnade\u201d, Die Zeit, 46\/2005.<\/p>\n
\u201cI feel like someone who has been attacked and injured by a group of thugs. You forgive the thugs, but at the same time you have to warn other people about them.\u201d \u2013 George Sand<\/p>\n
“The government exists for the people, not the people for the government.\u201c \u2013 Albert Einstein<\/p>\n
“I love (my country) more than any other country in the world, and, exactly for this reason, I insist on the right to criticize her perpetually.” – James Baldwin<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany2\/<\/p>\n
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Novel: http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/revision\/<\/p>\n
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29 NOVEMBER 2005, DIENSTAG, D\u00dcSSELDORF, DEUTSCHLAND<\/p>\n
O brave neue Welt der deutschen B\u00fcrokratie! Aber nat\u00fcrlich nicht an der TU-M\u00fcnchen \u2013 3<\/p>\n
\u201eEin Pochen auf Fristen w\u00e4re verst\u00e4ndlich, w\u00e4re der betroffene Studiengang \u00fcberlaufen. Doch die Physiker freuen sich \u00fcber jeden Studenten, zumal einen wie Essert. \u00bbDas kann nicht angehen, haben wir gedacht\u00ab, sagt Prodekan Friedemann Kaiser. Gespr\u00e4che zwischen den engagierten Professoren und der Rechtsabteilung brachten kein Umdenken, dabei lief das Semester noch gar nicht. Einziges Angebot: Essert k\u00f6nne sich als Gasth\u00f6rer einschreiben, ohne Studentenausweis, ohne Recht auf Kindergeld und Baf\u00f6g. \u00bbAls Belohnung daf\u00fcr, dass ich mich doppelt angestrengt habe\u00ab, sagt Essert. Ohne den Extraeinsatz per Fernstudium h\u00e4tte er sich problemlos einschreiben k\u00f6nnen. So vertreibt man Studenten.\u201c<\/p>\n
Fortsetzung folgt.<\/p>\n
Quelle: Jan-Martin Wiarda, \u201eKeine Gnade\u201d, Die Zeit, 46\/2005.<\/p>\n
\u201eIch f\u00fchle mich wie eine Person, die von einer Gruppe Schl\u00e4ger angegriffen und verletzt wird. Man vergibt die Schl\u00e4ger, aber muss man andere Menschen vor ihnen warnen.\u201c \u2013 George Sand<\/p>\n
\u201eDer Staat ist f\u00fcr die Menschen und nicht die Menschen f\u00fcr den Staat.” \u2013 Albert Einstein<\/p>\n
\u201eIch liebe (mein Land) mehr, als alle anderen L\u00e4nder der Welt, und genau aus diesem Grund bestehe ich auf das Recht, es ewig zu kritisieren.\u201c – James Baldwin<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany2\/<\/p>\n
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Novel: http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/revision\/<\/p>\n
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ENTRY NUMBER 01037<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German version below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
28 NOVEMBER 2005, MONDAY, DUSSELDORF, GERMANY<\/p>\n
O Brave New World of German Bureaucracy! But Naturally Not at the Technical University of Munich \u2013 2<\/p>\n
\u201cThis is Essert\u2019s story: after completing the usual German secondary school requirements for university-bound students, he had registered for correspondence courses at the Technical University of Kaiserslautern and began acquiring some credits. He was about to begin his compulsory service as a civilian (the normal alternative to the German military draft, still in effect), and he said he wanted to show how goal-oriented he was, the way German university presidents have declared their students should be. Essert made one crucial error, though. He thought that when he completed his alternative service, he could simply register as a physics major at the well-regarded Technical University of Darmstadt, at the beginning of the semester, like every other entering student. There were no restrictions on that kind of registration for incoming first-years. In his case, however, such an idea was sadly mistaken, as the university bureaucracy soon gave him to understand. His correspondence courses at the Technical University of Kaiserslautern counted as regular studies, and even though Essert had never actually attended Kaiserslautern, a change of university was involved here. In Germany, university students who make that kind of change have to meet a different registration deadline. In September, the university informed Essert that for him that deadline had been July 15, and it had already passed.\u201d <\/p>\n
To be continued.<\/p>\n
Source: Jan-Martin Wiarda, \u201eKeine Gnade\u201d, Die Zeit, 46\/2005.<\/p>\n
\u201cI feel like someone who has been attacked and injured by a group of thugs. You forgive the thugs, but at the same time you have to warn other people about them.\u201d \u2013 George Sand<\/p>\n
“The government exists for the people, not the people for the government.\u201c \u2013 Albert Einstein<\/p>\n
“I love (my country) more than any other country in the world, and, exactly for this reason, I insist on the right to criticize her perpetually.” – James Baldwin<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany2\/<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany<\/p>\n
Novel: http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/revision\/<\/p>\n
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28 NOVEMBER 2005, MONTAG, D\u00dcSSELDORF, DEUTSCHLAND<\/p>\n
O brave neue Welt der deutschen B\u00fcrokratie! Aber nat\u00fcrlich nicht an der TU-M\u00fcnchen \u2013 2<\/p>\n
\u201eWas war passiert: Essert hatte sich nach dem Abi zum Fernstudium an der TU Kaiserslautern eingeschrieben und in seiner Freizeit Scheine gesammelt. Zielstrebig habe er sein wollen, wie Uni-Pr\u00e4sidenten es fordern. Doch ihm unterlief ein Irrtum. Er dachte, f\u00fcr sein nach der Zivizeit geplantes Physikstudium an der angesehenen TU Darmstadt k\u00f6nne er sich zu Semesterbeginn einschreiben wie jeder andere, da es keine Zulassungsbeschr\u00e4nkung gebe. Weit gefehlt, wie ihn die Uni-B\u00fcrokratie im September belehrte, sein Fernstudium sei ein regul\u00e4res Studium gewesen, es handele sich daher um einen Ortswechsel, Stichtag: 15. Juli.\u201c<\/p>\n
Fortsetzung folgt.<\/p>\n
Quelle: Jan-Martin Wiarda, \u201eKeine Gnade\u201d, Die Zeit, 46\/2005.<\/p>\n
\u201eIch f\u00fchle mich wie eine Person, die von einer Gruppe Schl\u00e4ger angegriffen und verletzt wird. Man vergibt die Schl\u00e4ger, aber muss man andere Menschen vor ihnen warnen.\u201c \u2013 George Sand<\/p>\n
\u201eDer Staat ist f\u00fcr die Menschen und nicht die Menschen f\u00fcr den Staat.” \u2013 Albert Einstein<\/p>\n
\u201eIch liebe (mein Land) mehr, als alle anderen L\u00e4nder der Welt, und genau aus diesem Grund bestehe ich auf das Recht, es ewig zu kritisieren.\u201c – James Baldwin<\/p>\n
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Novel: http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/revision\/<\/p>\n
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ENTRY NUMBER 01036<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German version below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
25 NOVEMBER 2005, FRIDAY, DUSSELDORF, GERMANY<\/p>\n
O Brave New World of German Bureaucracy! But Naturally Not at the Technical University of Munich \u2013 1<\/p>\n
\u201cThe letter from the Department of Legal Affairs, signed by the President of the Technical University of Darmstadt himself, was quite clear. \u2018Unfortunately I see no possibility of extending the registration deadline\u2019, wrote Johann-Dietrich Woerner. And that was it for Sven Essert, twenty years old, from Dieburg. Despite receiving the highest possible grades on his final secondary school exams, despite a year of additional study, and despite two semesters of correspondence courses during the period of his German military draft alternative service, there was no place for him as a student at the Technical University of Darmstadt. \u2018I made a mistake\u2019, said Essert recently, \u2018but I don\u2019t understand why the bureaucracy has to react in such an inflexible way\u2019. President Woerner said the reason was the need for equal treatment. \u2018Bureaucracy is also one element of the law\u2019, he said, \u2018and we absolutely must obey\u2019.\u201d <\/p>\n
To be continued.<\/p>\n
Source: Jan-Martin Wiarda, \u201eKeine Gnade\u201d, Die Zeit, 46\/2005.<\/p>\n
\u201cI feel like someone who has been attacked and injured by a group of thugs. You forgive the thugs, but at the same time you have to warn other people about them.\u201d \u2013 George Sand<\/p>\n
“The government exists for the people, not the people for the government.\u201c \u2013 Albert Einstein<\/p>\n
“I love (my country) more than any other country in the world, and, exactly for this reason, I insist on the right to criticize her perpetually.” – James Baldwin<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany2\/<\/p>\n
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Novel: http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/revision\/<\/p>\n
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25 NOVEMBER 2005, FREITAG, D\u00dcSSELDORF, DEUTSCHLAND<\/p>\n
O brave neue Welt der deutschen B\u00fcrokratie! Aber nat\u00fcrlich nicht an der TU-M\u00fcnchen \u2013 1<\/p>\n
\u201eDer Brief der Rechtsabteilung, unterzeichnet vom Pr\u00e4sidenten der TU Darmstadt pers\u00f6nlich, war deutlich. \u00bbLeider sehe ich keine M\u00f6glichkeit, die Einschreibfrist zu verl\u00e4ngern\u00ab, schrieb Johann-Dietrich W\u00f6rner. Das war\u2019s f\u00fcr Sven Essert, 20, aus Dieburg: trotz Einser-Abi, eines Jahrs Sch\u00fclerstudium und zweier Semester Fernstudium parallel zum Zivildienst kein Studienplatz in Darmstadt. \u00bbIch habe einen Fehler gemacht\u00ab, sagt Essert. \u00bbAber ich kapiere nicht, warum die B\u00fcrokratie so unflexibel reagieren muss.\u00ab W\u00f6rner sagt: aus Gr\u00fcnden der Gleichbehandlung. \u00bbB\u00fcrokratie ist auch ein St\u00fcck Rechtssicherheit, und die m\u00fcssen wir unbedingt einhalten.\u00ab\u201c<\/p>\n
Fortsetzung folgt.<\/p>\n
Quelle: Jan-Martin Wiarda, \u201eKeine Gnade\u201d, Die Zeit, 46\/2005.<\/p>\n
\u201eIch f\u00fchle mich wie eine Person, die von einer Gruppe Schl\u00e4ger angegriffen und verletzt wird. Man vergibt die Schl\u00e4ger, aber muss man andere Menschen vor ihnen warnen.\u201c \u2013 George Sand<\/p>\n
\u201eDer Staat ist f\u00fcr die Menschen und nicht die Menschen f\u00fcr den Staat.” \u2013 Albert Einstein<\/p>\n
\u201eIch liebe (mein Land) mehr, als alle anderen L\u00e4nder der Welt, und genau aus diesem Grund bestehe ich auf das Recht, es ewig zu kritisieren.\u201c – James Baldwin<\/p>\n
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Novel: http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/revision\/<\/p>\n
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ENTRY NUMBER 01035<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German version below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
24 NOVEMBER 2005, THURSDAY, DUSSELDORF, GERMANY<\/p>\n
Progress in Germany! \u2013 and at the Technical University of Munich: German Universities Are Now Free to Choose Their Own Students! \u2013 15<\/p>\n
\u201cExperience from the test phase of the exams for medicine has shown that secondary school students understand the aptitude tests as a way of orienting themselves, not simply as a hurdle to be overcome. However, no matter how polished and accurate any procedure or test may be, lowering the drop-out rate in universities does not depend simply on selecting clever students. \u2018No selection process anywhere can replace good teaching\u2019, says Oliver Wilhelm, the expert in student aptitude\u201d. <\/p>\n
Source: Nadja Kirsten, \u201e38 Antworten bis zum Traumstudium\u201d, Die Zeit, 44\/2005.<\/p>\n
\u201cI feel like someone who has been attacked and injured by a group of thugs. You forgive the thugs, but at the same time you have to warn other people about them.\u201d \u2013 George Sand<\/p>\n
“The government exists for the people, not the people for the government.\u201c \u2013 Albert Einstein<\/p>\n
“I love (my country) more than any other country in the world, and, exactly for this reason, I insist on the right to criticize her perpetually.” – James Baldwin<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany2\/<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany<\/p>\n
Novel: http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/revision\/<\/p>\n
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24 NOVEMBER 2005, DONNERSTAG, D\u00dcSSELDORF, DEUTSCHLAND<\/p>\n
Fortschritt in Deutschland! \u2013 und an der TU-M\u00fcnchen: Deutsche Hochschulen d\u00fcrfen k\u00fcnftig ihre Studienbewerber ausw\u00e4hlen! \u2013 15<\/p>\n
\u201eDass Abiturienten Tests durchaus nicht nur als H\u00fcrde, sondern auch als Orientierungshilfe verstehen, zeigten bereits Erfahrungen aus der Erprobungsphase des Medizinertests. Doch egal, wie ausgefeilt und treffsicher ein Verfahren auch sein mag \u2013 ob es gelingt, die Abbrecherquoten zu senken, h\u00e4ngt nicht allein von der Auswahl schlauer Studenten ab. \u00bbKein Auswahlverfahren der Welt\u00ab, sagt der Eignungsdiagnostiker Oliver Wilhelm, \u00bbkann eine gute Lehre ersetzen.\u00ab\u201c.<\/p>\n
Quelle: Nadja Kirsten, \u201e38 Antworten bis zum Traumstudium\u201d, Die Zeit, 44\/2005.<\/p>\n
\u201eIch f\u00fchle mich wie eine Person, die von einer Gruppe Schl\u00e4ger angegriffen und verletzt wird. Man vergibt die Schl\u00e4ger, aber muss man andere Menschen vor ihnen warnen.\u201c \u2013 George Sand<\/p>\n
\u201eDer Staat ist f\u00fcr die Menschen und nicht die Menschen f\u00fcr den Staat.” \u2013 Albert Einstein<\/p>\n
\u201eIch liebe (mein Land) mehr, als alle anderen L\u00e4nder der Welt, und genau aus diesem Grund bestehe ich auf das Recht, es ewig zu kritisieren.\u201c – James Baldwin<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany2\/<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany<\/p>\n
Novel: http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/revision\/<\/p>\n
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ENTRY NUMBER 01034<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German version below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
23 NOVEMBER 2005, WEDNESDAY, DUSSELDORF, GERMANY<\/p>\n
Progress in Germany! \u2013 and at the Technical University of Munich: German Universities Are Now Free to Choose Their Own Students! \u2013 14<\/p>\n
\u201cThe RWTH Aachen University (Rheinisch-Westfaelische Technische Hochschule Aachen) has chosen a different approach to the problem of reaching the \u2018right\u2019 students. In electrical engineering and all areas of computer science the university depends on student insight during the selection process. The university offers anyone interested in these subjects a voluntary self-test on-line. Students sit at their computers at home and complete a ninety-minute self-assessment survey designed to indicate the degree of aptitude they have for these courses of study. Then they decide for themselves what conclusions to draw from the survey. This kind of self-assessment is also being developed as part of the selection process at the universities of Freiburg and Stuttgart-Hohenheim\u201d. <\/p>\n
To be continued.<\/p>\n
Source: Nadja Kirsten, \u201e38 Antworten bis zum Traumstudium\u201d, Die Zeit, 44\/2005.<\/p>\n
\u201cI feel like someone who has been attacked and injured by a group of thugs. You forgive the thugs, but at the same time you have to warn other people about them.\u201d \u2013 George Sand<\/p>\n
“The government exists for the people, not the people for the government.\u201c \u2013 Albert Einstein<\/p>\n
“I love (my country) more than any other country in the world, and, exactly for this reason, I insist on the right to criticize her perpetually.” – James Baldwin<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany2\/<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany<\/p>\n
Novel: http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/revision\/<\/p>\n
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23 NOVEMBER 2005, MITTWOCH, D\u00dcSSELDORF, DEUTSCHLAND<\/p>\n
Fortschritt in Deutschland! \u2013 und an der TU-M\u00fcnchen: Deutsche Hochschulen d\u00fcrfen k\u00fcnftig ihre Studienbewerber ausw\u00e4hlen! \u2013 14<\/p>\n
\u201eEinen ganz eigenen Ansatz, an die \u00bbrichtigen\u00ab Studenten zu gelangen, w\u00e4hlte die Technische Hochschule Aachen. Sie setzt in den F\u00e4chern Informatik, Technische Informatik und Elektrotechnik auf die Macht der Einsicht und bietet jedem, der sich f\u00fcr diese F\u00e4cher interessiert, einen freiwilligen Selbsttest an. Wer sich am heimischen Computer rund 90 Minuten durch dieses so genannte Self-Assessment klickt, kommt sich selbst auf die Schliche und kann hinterher besser beurteilen, ob er dem Studium gewachsen ist. Welche Konsequenzen er aus dem Abschneiden zieht, entscheidet jeder f\u00fcr sich. Selbsttests sollen auch in den umfassenden, mehrstufigen Auswahlverfahren eine Rolle spielen, die zurzeit an den Universit\u00e4ten in Freiburg und Stuttgart-Hohenheim entwickelt werden\u201c.<\/p>\n
Fortsetzung folgt.<\/p>\n
Quelle: Nadja Kirsten, \u201e38 Antworten bis zum Traumstudium\u201d, Die Zeit, 44\/2005.<\/p>\n
\u201eIch f\u00fchle mich wie eine Person, die von einer Gruppe Schl\u00e4ger angegriffen und verletzt wird. Man vergibt die Schl\u00e4ger, aber muss man andere Menschen vor ihnen warnen.\u201c \u2013 George Sand<\/p>\n
\u201eDer Staat ist f\u00fcr die Menschen und nicht die Menschen f\u00fcr den Staat.” \u2013 Albert Einstein<\/p>\n
\u201eIch liebe (mein Land) mehr, als alle anderen L\u00e4nder der Welt, und genau aus diesem Grund bestehe ich auf das Recht, es ewig zu kritisieren.\u201c – James Baldwin<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany2\/<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany<\/p>\n
Novel: http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/revision\/<\/p>\n
===========================================<\/p>\n
ENTRY NUMBER 01033<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German version below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
22 NOVEMBER 2005, TUESDAY, DUSSELDORF, GERMANY<\/p>\n
Progress in Germany! \u2013 and at the Technical University of Munich: German Universities Are Now Free to Choose Their Own Students! \u2013 13<\/p>\n
\u201cA study at the University of Stuttgart-Hohenheim that has evaluated over a thousand research results from all over the world has come to the conclusion that secondary school grades combined with aptitude test results are of limited additional value in predicting future academic achievement, when compared with the value of school grades alone. \u2018There is some additional usefulness,\u2019 says Heinz Schuler, one of two people in charge of the study, \u2018but it\u2019s not so great that it\u2019s worth giving a test in every case.\u2019 He believes that only when there is a large number of applicants, or when the course of studies is very expensive, is there any reason to give aptitude tests in Germany\u201d. <\/p>\n
To be continued.<\/p>\n
Source: Nadja Kirsten, \u201e38 Antworten bis zum Traumstudium\u201d, Die Zeit, 44\/2005.<\/p>\n
\u201cI feel like someone who has been attacked and injured by a group of thugs. You forgive the thugs, but at the same time you have to warn other people about them.\u201d \u2013 George Sand<\/p>\n
“The government exists for the people, not the people for the government.\u201c \u2013 Albert Einstein<\/p>\n
“I love (my country) more than any other country in the world, and, exactly for this reason, I insist on the right to criticize her perpetually.” – James Baldwin<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany2\/<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany<\/p>\n
Novel: http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/revision\/<\/p>\n
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22 NOVEMBER 2005, DIENSTAG, D\u00dcSSELDORF, DEUTSCHLAND<\/p>\n
Fortschritt in Deutschland! \u2013 und an der TU-M\u00fcnchen: Deutsche Hochschulen d\u00fcrfen k\u00fcnftig ihre Studienbewerber ausw\u00e4hlen! \u2013 13<\/p>\n
\u201eEine aktuelle Studie an der Universit\u00e4t Stuttgart-Hohenheim, die \u00fcber tausend Untersuchungen aus aller Welt auswertete, kam \u00fcberdies zu dem Schluss, dass die zus\u00e4tzliche Prognosekraft von kombinierten Abitur-\/Testergebnissen im Vergleich zur Abiturnote als alleinigem Kriterium sehr begrenzt ist. \u00bbEs gibt einen Zusatznutzen, aber der f\u00e4llt nicht so hoch aus, dass sich der Aufwand in jedem Fall lohnt\u00ab, sagt Heinz Schuler, einer der beiden Leiter der Studie. Nur bei hohem Bewerberandrang oder besonders teuren Studieng\u00e4ngen sei es daher sinnvoll, Studierf\u00e4higkeitstests heranzuziehen\u201c.<\/p>\n
Fortsetzung folgt.<\/p>\n
Quelle: Nadja Kirsten, \u201e38 Antworten bis zum Traumstudium\u201d, Die Zeit, 44\/2005.<\/p>\n
\u201eIch f\u00fchle mich wie eine Person, die von einer Gruppe Schl\u00e4ger angegriffen und verletzt wird. Man vergibt die Schl\u00e4ger, aber muss man andere Menschen vor ihnen warnen.\u201c \u2013 George Sand<\/p>\n
\u201eDer Staat ist f\u00fcr die Menschen und nicht die Menschen f\u00fcr den Staat.” \u2013 Albert Einstein<\/p>\n
\u201eIch liebe (mein Land) mehr, als alle anderen L\u00e4nder der Welt, und genau aus diesem Grund bestehe ich auf das Recht, es ewig zu kritisieren.\u201c – James Baldwin<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany2\/<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany<\/p>\n
Novel: http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/revision\/<\/p>\n
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ENTRY NUMBER 01032<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German version below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
21 NOVEMBER 2005, MONDAY, DUSSELDORF, GERMANY<\/p>\n
Progress in Germany! \u2013 and at the Technical University of Munich: German Universities Are Now Free to Choose Their Own Students! \u2013 12<\/p>\n
\u201cIn Germany, the tests have their limitations as a means of predicting academic success. Certainly a student\u2019s chances are increased if he or she has good grades in school and good test results \u2013 but those things are no guarantee of success. There is a whole range of factors, besides intellectual potential, that can determine the outcome of a student\u2019s university career, factors such as motivation, interest in the subject being studied, the ability to deal with setbacks, as well as the student\u2019s personal financial situation\u201d. <\/p>\n
To be continued.<\/p>\n
Source: Nadja Kirsten, \u201e38 Antworten bis zum Traumstudium\u201d, Die Zeit, 44\/2005.<\/p>\n
\u201cI feel like someone who has been attacked and injured by a group of thugs. You forgive the thugs, but at the same time you have to warn other people about them.\u201d \u2013 George Sand<\/p>\n
“The government exists for the people, not the people for the government.\u201c \u2013 Albert Einstein<\/p>\n
“I love (my country) more than any other country in the world, and, exactly for this reason, I insist on the right to criticize her perpetually.” – James Baldwin<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany2\/<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany<\/p>\n
Novel: http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/revision\/<\/p>\n
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21 NOVEMBER 2005, MONTAG, D\u00dcSSELDORF, DEUTSCHLAND<\/p>\n
Fortschritt in Deutschland! \u2013 und an der TU-M\u00fcnchen: Deutsche Hochschulen d\u00fcrfen k\u00fcnftig ihre Studienbewerber ausw\u00e4hlen! \u2013 12<\/p>\n
\u201eBei der Vorhersage des Studienerfolges sto\u00dfen die Tests ebenfalls an Grenzen. Ein gutes Abschneiden in der Kombination Abiturnote\/Testergebnis erh\u00f6ht zwar die Trefferquote \u2013 eine Garantie f\u00fcr den Schuss ins Schwarze ist sie nicht. Denn dar\u00fcber, ob ein Studium gelingt, entscheiden neben dem intellektuellen Potenzial eine F\u00fclle von Faktoren: zum Beispiel das Interesse am Fach und die Motivation, die F\u00e4higkeit, R\u00fcckschl\u00e4ge wegzustecken oder die finanzielle Situation\u201c.<\/p>\n
Fortsetzung folgt.<\/p>\n
Quelle: Nadja Kirsten, \u201e38 Antworten bis zum Traumstudium\u201d, Die Zeit, 44\/2005.<\/p>\n
\u201eIch f\u00fchle mich wie eine Person, die von einer Gruppe Schl\u00e4ger angegriffen und verletzt wird. Man vergibt die Schl\u00e4ger, aber muss man andere Menschen vor ihnen warnen.\u201c \u2013 George Sand<\/p>\n
\u201eDer Staat ist f\u00fcr die Menschen und nicht die Menschen f\u00fcr den Staat.” \u2013 Albert Einstein<\/p>\n
\u201eIch liebe (mein Land) mehr, als alle anderen L\u00e4nder der Welt, und genau aus diesem Grund bestehe ich auf das Recht, es ewig zu kritisieren.\u201c – James Baldwin<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany2\/<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany<\/p>\n
Novel: http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/revision\/<\/p>\n
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ENTRY NUMBER 01031<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German version below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
18 NOVEMBER 2005, FRIDAY, DUSSELDORF, GERMANY<\/p>\n
Progress in Germany! \u2013 and at the Technical University of Munich: German Universities Are Now Free to Choose Their Own Students! \u2013 11<\/p>\n
\u201cAn aptitude test of course indicates nothing about what happens when a student completes his or her studies. It says nothing about social competence either. Whether those who are successful on the aptitude test later become sensitive and understanding physicians, is something the test does not reveal. Of course an attempt is made to construct a test that will show whether an applicant has the abilities to be successful in the medical profession later. \u2018However, it will take time before such a test exists\u2019, says Oliver Wilhelm, who diagnoses students\u2019 aptitude and suitability at the Humboldt University in Berlin\u201d. <\/p>\n
To be continued.<\/p>\n
Source: Nadja Kirsten, \u201e38 Antworten bis zum Traumstudium\u201d, Die Zeit, 44\/2005.<\/p>\n
\u201cI feel like someone who has been attacked and injured by a group of thugs. You forgive the thugs, but at the same time you have to warn other people about them.\u201d \u2013 George Sand<\/p>\n
“The government exists for the people, not the people for the government.\u201c \u2013 Albert Einstein<\/p>\n
“I love (my country) more than any other country in the world, and, exactly for this reason, I insist on the right to criticize her perpetually.” – James Baldwin<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany2\/<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany<\/p>\n
Novel: http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/revision\/<\/p>\n
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18 NOVEMBER 2005, FREITAG, D\u00dcSSELDORF, DEUTSCHLAND<\/p>\n
Fortschritt in Deutschland! \u2013 und an der TU-M\u00fcnchen: Deutsche Hochschulen d\u00fcrfen k\u00fcnftig ihre Studienbewerber ausw\u00e4hlen! \u2013 11<\/p>\n
\u201eDie Zeit nach dem Studium bleibt bei klassischen Studierf\u00e4higkeitstests ausgeblendet, dasselbe gilt f\u00fcr soziale F\u00e4higkeiten. Ob die \u00bbSieger\u00ab von Leipzig sp\u00e4ter einmal einf\u00fchlsame \u00c4rzte werden, dar\u00fcber verr\u00e4t das Abschneiden beim Test nichts. Zwar wird daran geforscht, auch F\u00e4higkeiten zu erfassen, die f\u00fcr den sp\u00e4teren Beruf wichtig sind. \u00bbBis dies jedoch Eingang in Auswahltests finden kann, wird es noch dauern\u00ab, sagt der Eignungsdiagnostiker Oliver Wilhelm von der HU Berlin\u201c.<\/p>\n
Fortsetzung folgt.<\/p>\n
Quelle: Nadja Kirsten, \u201e38 Antworten bis zum Traumstudium\u201d, Die Zeit, 44\/2005.<\/p>\n
\u201eIch f\u00fchle mich wie eine Person, die von einer Gruppe Schl\u00e4ger angegriffen und verletzt wird. Man vergibt die Schl\u00e4ger, aber muss man andere Menschen vor ihnen warnen.\u201c \u2013 George Sand<\/p>\n
\u201eDer Staat ist f\u00fcr die Menschen und nicht die Menschen f\u00fcr den Staat.” \u2013 Albert Einstein<\/p>\n
\u201eIch liebe (mein Land) mehr, als alle anderen L\u00e4nder der Welt, und genau aus diesem Grund bestehe ich auf das Recht, es ewig zu kritisieren.\u201c – James Baldwin<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany2\/<\/p>\n
http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/Germany<\/p>\n
Novel: http:\/\/blogs.law.harvard.edu\/revision\/<\/p>\n
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ENTRY NUMBER 01040 (Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German version below \u2013 German language character set required for correct display.) 1 DECEMBER 2005, THURSDAY, DUSSELDORF, GERMANY Amazing University Reform in Bavaria \u2013 and at the Technical University of Munich? \u2013 1 \u201cWhat happened at Bayreuth was a small miracle. The ailing philosophy department, which […]<\/p>\n","protected":false},"author":165,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-3198","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/archive.blogs.harvard.edu\/germany2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3198","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/archive.blogs.harvard.edu\/germany2\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/archive.blogs.harvard.edu\/germany2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archive.blogs.harvard.edu\/germany2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/165"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archive.blogs.harvard.edu\/germany2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3198"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/archive.blogs.harvard.edu\/germany2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3198\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3199,"href":"https:\/\/archive.blogs.harvard.edu\/germany2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3198\/revisions\/3199"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/archive.blogs.harvard.edu\/germany2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3198"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}