=============================ENTRY NUMBER 00160:<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German translation below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
8 FEBRUARY 2003, SATURDAY, MUNICH, GERMANY. <\/p>\n
Declining Country, Declining Universities<\/p>\n
(6)<\/p>\n
\u201cThis is all happening because the former locomotive of the European economy has become the last car of the train. No country in the EU is experiencing as low a growth rate as Germany is. The Germans are being formally rebuked by the EU for a national debt level higher than what is permitted under the Maastricht treaty. Damage to the German psyche is all the greater because it was the Germans who fought for the strict criteria on national debt when the euro was introduced. Other countries felt at the time the Germans were bossing them around \u2013 and now they\u2019re having a good laugh over the Germans\u2019 predicament.\u201d (Karl-Heinz Bueschemann, \u201cDeutschland abseits\u201c, Sueddeutsche Zeitung, 1 February 2003)<\/p>\n
(To be continued)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n
——————————————————————————————————–<\/p>\n
8 FEBRUAR 2003, SAMSTAG, M\u00dcNCHEN, DEUTSCHLAND. <\/p>\n
Nachl\u00e4sst ein Land, nachlassen seine Universit\u00e4ten<\/p>\n
(6)<\/p>\n
\u201eUnd das alles nur, weil aus der ehemaligen Lokomotive der europ\u00e4ischen Wirtschaft das Schlusslicht geworden ist. Kein Land in der gesamten EU weist ein so geringes Wirtschaftswachstum auf wie Deutschland. Die Deutschen bekommen sogar eine R\u00fcge von der EU, weil sie ihren Haushalt st\u00e4rker \u00fcberziehen, als die Schulden-Kriterien der Euro-W\u00e4hrungsunion das erlauben. Der psychologische Schaden ist umso gr\u00f6\u00dfer, als die Deutschen bei der Einf\u00fchrung des Euro selbst f\u00fcr die harten Kriterien gesorgt haben. Andere L\u00e4nder f\u00fchlten sich damals von so viel Sturheit geg\u00e4ngelt \u2013 und machen sich jetzt \u00fcber die Deutschen lustig\u201c. (Karl-Heinz B\u00fcschemann, \u201eDeutschland abseits\u201c, S\u00fcddeutsche Zeitung, 01.02.2003)<\/p>\n
(Fortsetzung folgt)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n
=============================ENTRY NUMBER 00159:<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German translation below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
7 FEBRUARY 2003, FRIDAY, MUNICH, GERMANY. <\/p>\n
Declining Country, Declining Universities<\/p>\n
(5)<\/p>\n
\u201cIn the last five years of excessive upswings and steep downturns, the Dow Jones has more or less maintained its level. The German market equivalent, the Dax, has lost about a third of its value during the same period. In the three months following the German national elections last September, the Dax declined twelve percent, while the Dow Jones was down by only two. This means that the largest German companies are being dragged into the rushing economic misery occasioned by the lack of real reforms. Even these firms\u2019 international reputation is suffering. Companies like Siemens, Germany\u2019s chemical giants, Allianz, or Deutsche Bank run the risk of being branded by foreign managers as entities that are as inflexible as the rest of Germany.\u201d (Karl-Heinz Bueschemann, \u201cDeutschland abseits\u201c, Sueddeutsche Zeitung, 1 February 2003)<\/p>\n
(To be continued)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au
\n——————————————————————————————————–<\/p>\n
7 FEBRUAR 2003, FREITAG, M\u00dcNCHEN, DEUTSCHLAND. <\/p>\n
Nachl\u00e4sst ein Land, nachlassen seine Universit\u00e4ten<\/p>\n
(5)<\/p>\n
\u201e\u00dcber die letzten f\u00fcnf Jahre hat der Dow-Jones-Index, nach ma\u00dflosem Aufschwung und katastrophalem Absturz, sein Niveau etwa gehalten. Der Deutsche Aktienindex (Dax) verlor etwa ein Drittel seines Werts. Allein in den drei Monaten seit der Bundestagswahl hat der Dax 12 Prozent eingeb\u00fc\u00dft, der Dow-Jones nur etwa zwei Prozent. Das bedeutet: Die gro\u00dfen deutschen Unternehmen geraten in den Sog der gesamtwirtschaftlichen Reformmisere. Auch ihr internationales Ansehen leidet. Konzerne wie Siemens oder die Chemieriesen, die Allianz oder die Deutsche Bank laufen Gefahr, von ausl\u00e4ndischen Managern als ebenso unflexibel abgestempelt zu werden wie die gesamte Republik\u201c. (Karl-Heinz B\u00fcschemann, \u201eDeutschland abseits\u201c, S\u00fcddeutsche Zeitung, 01.02.2003)<\/p>\n
(Fortsetzung folgt)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n
=============================ENTRY NUMBER 00158:<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German translation below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
6 FEBRUARY 2003, THURSDAY, MUNICH, GERMANY. <\/p>\n
Declining Country, Declining Universities<\/p>\n
(4)<\/p>\n
\u201eThe fact is that the Germans have a catastrophic image problem, and their economic position is suffering, because investors are turning away from the country. Those looking for a good return on their investments prefer to put their money anywhere but Germany.\u201d (Karl-Heinz Bueschemann, \u201cDeutschland abseits\u201c, Sueddeutsche Zeitung, 1 February 2003)<\/p>\n
(To be continued)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au
\n——————————————————————————————————–<\/p>\n
6 FEBRUAR 2003, DONNERSTAG, M\u00dcNCHEN, DEUTSCHLAND. <\/p>\n
Nachl\u00e4sst ein Land, nachlassen seine Universit\u00e4ten<\/p>\n
(4)<\/p>\n
\u201eTatsache ist, dass die Deutschen \u00fcber ein katastrophales Image verf\u00fcgen und der Wirtschaftsstandort Schaden nimmt, weil sich die Investoren abwenden. Kapitalanleger legen ihr Geld lieber woanders an als ausgerechnet in Deutschland\u201c. (Karl-Heinz B\u00fcschemann, \u201eDeutschland abseits\u201c, S\u00fcddeutsche Zeitung, 01.02.2003)<\/p>\n
(Fortsetzung folgt)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n
=============================ENTRY NUMBER 00157:<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German translation below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
5 FEBRUARY 2003, WEDNESDAY, MUNICH, GERMANY. <\/p>\n
Declining Country, Declining Universities<\/p>\n
(3)<\/p>\n
\u201cThe reputation and the importance of the Federal Republic of Germany are dwindling, because the country that was once the leader in economic affairs has become worn-out, antiquated, and incapable of reform. \u2018Germany is a problem,\u2019 says the American financial expert George Soros, speaking of the country that was once the strongest member of the European Union and now is the weakest. \u2018You have to wonder what value and standing Germany still has,\u2019 he adds.\u201d (Karl-Heinz Bueschemann, \u201cDeutschland abseits\u201c, Sueddeutsche Zeitung, 1 February 2003)<\/p>\n
(To be continued)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au
\n——————————————————————————————————–<\/p>\n
5 FEBRUAR 2003, MITTWOCH, M\u00dcNCHEN, DEUTSCHLAND. <\/p>\n
Nachl\u00e4sst ein Land, nachlassen seine Universit\u00e4ten<\/p>\n
(3)<\/p>\n
\u201eAnsehen und Gewicht der Bundesrepublik Deutschland schrumpfen, weil die einstige wirtschaftliche F\u00fchrungsnation inzwischen als marode, r\u00fcckst\u00e4ndig und reformunf\u00e4hig gilt. \u201aDeutschland ist ein Problem\u2019, sagt der amerikanische Finanzguru George Soros \u00fcber das einst st\u00e4rkste und inzwischen schw\u00e4chste Mitglied der Europ\u00e4ischen Union. \u201aMan muss sich fragen, welchen Stellenwert Deutschland noch hat\u2019\u201c. (Karl-Heinz B\u00fcschemann, \u201eDeutschland abseits\u201c, S\u00fcddeutsche Zeitung, 01.02.2003)<\/p>\n
(Fortsetzung folgt)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n
=============================ENTRY NUMBER 00156:<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German translation below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
4 FEBRUARY 2003, TUESDAY, MUNICH, GERMANY. <\/p>\n
Declining Country, Declining Universities<\/p>\n
(2)<\/p>\n
\u201cMany of the (German) participants at the World Economic Conference in Davos were shaken by how little the words of German managers now mattered in an international context: \u2018We\u2019re not being taken seriously any more,\u2019 said the head of one company. \u2018I felt I was running a gauntlet,\u2019 said another.\u201c(Karl-Heinz Bueschemann, \u201cDeutschland abseits\u201c, Sueddeutsche Zeitung, 1 February 2003)<\/p>\n
(To be continued)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au
\n——————————————————————————————————–<\/p>\n
4 FEBRUAR 2003, DIENSTAG, M\u00dcNCHEN, DEUTSCHLAND. <\/p>\n
Nachl\u00e4sst ein Land, nachlassen seine Universit\u00e4ten<\/p>\n
(2)<\/p>\n
\u201eViele Teilnehmer des Weltwirtschaftsforums von Davos waren ersch\u00fcttert, wie wenig das Wort der deutschen Manager auf internationaler B\u00fchne noch z\u00e4hlt: \u201aWir werden nicht mehr ernst genommen\u2019, sagt ein Konzernchef. \u201aIch f\u00fchlte mich wie beim Spie\u00dfrutenlaufen\u2019, meint ein anderer\u201c. (Karl-Heinz B\u00fcschemann, \u201eDeutschland abseits\u201c, S\u00fcddeutsche Zeitung, 01.02.2003)<\/p>\n
(Fortsetzung folgt)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n
=============================ENTRY NUMBER 00155:<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German translation below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
3 FEBRUARY 2003, MONDAY, MUNICH, GERMANY. <\/p>\n
Declining Country, Declining Universities<\/p>\n
(1)<\/p>\n
\u201cThe Germans are not accustomed to being criticized \u2013 and now they\u2019re being pilloried. For a long time they were the wunderkinder of the world economy. They were respected in politics; they were considered a loyal transatlantic partner and the driving force behind European unification. Now they\u2019re on the defensive. Where a possible war in Iraq is concerned, the Germans are thought of as an unreliable partner. Even worse, they\u2019re considered irrelevant in international politics.\u201c (Karl-Heinz Bueschemann, \u201cDeutschland abseits\u201c, Sueddeutsche Zeitung, 1 February 2003)<\/p>\n
(To be continued)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au
\n——————————————————————————————————–<\/p>\n
3 FEBRUAR 2003, MONTAG, M\u00dcNCHEN, DEUTSCHLAND. <\/p>\n
Nachl\u00e4sst ein Land, nachlassen seine Universit\u00e4ten<\/p>\n
(1)<\/p>\n
\u201eDie Deutschen sind es nicht gew\u00f6hnt, kritisiert zu werden \u2013 jetzt stehen sie am Pranger. Lange waren sie \u00f6konomische Wunderkinder. Sie wurden politisch respektiert, sie galten als treue transatlantische Partner und als Motor der europ\u00e4ischen Einigung. Jetzt sind sie in die Defensive geraten. Au\u00dfenpolitisch gelten sie als unzuverl\u00e4ssige Partner im drohenden Irak-Krieg, und was schlimmer ist, als irrelevant in der internationalen Politik\u201c. (Karl-Heinz B\u00fcschemann, \u201eDeutschland abseits\u201c, S\u00fcddeutsche Zeitung, 01.02.2003)<\/p>\n
(Fortsetzung folgt)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n
=============================ENTRY NUMBER 00154:<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German translation below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
2 FEBRUARY 2003, SUNDAY, MUNICH, GERMANY. <\/p>\n
A Downward Spiral in Germany \u2013 and at Its Universities<\/p>\n
\u201cAt first, the dominant feeling was one of schadenfreude, but that period has been over for a long time. Paris is seriously concerned about Germany, its former teacher and mentor. The French are afraid their most important trading partner could draw all of Europe with it into a downward spiral. From Paris\u2019 point of view, there can and must be a change of direction.\u201d (Gerhard Blaeske, \u201cBesorgt ueber Deutschland\u201c, Sueddeutsche Zeitung, 18.01.2003)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au
\n——————————————————————————————————–<\/p>\n
2 FEBRUAR 2003, SONNTAG, M\u00dcNCHEN, DEUTSCHLAND. <\/p>\n
Ein Abw\u00e4rtsstrudel in Deutschland \u2013 und an seinen Universit\u00e4ten<\/p>\n
\u201eAm Anfang \u00fcberwog die Schadenfreude. Das ist lange vorbei. Paris ist ernsthaft besorgt \u00fcber den Fall des einstigen Lehrmeisters Deutschland. Die Franzosen f\u00fcrchten, ihr wichtigster Handelspartner k\u00f6nnte ganz Europa in einen Abw\u00e4rtsstrudel rei\u00dfen. Aus Pariser Sicht kann und muss gegengesteuert werden\u2026.\u201c (Gerhard Bl\u00e4ske, \u201eBesorgt \u00fcber Deutschland\u201c, S\u00fcddeutsche Zeitung, 18.01.2003)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n
=============================ENTRY NUMBER 00153:<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German translation below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
1 FEBRUARY 2003, SATURDAY, MUNICH, GERMANY. <\/p>\n
\u201cHopeless Country? Hopeless Universities \u2013 \u2018Apres nous le deluge\u2019\u201d<\/p>\n
(3)<\/p>\n
\u201cYoung people (in Germany) have for a long time been discussing the future in terms that economists like Meinhard Miegel do not consider at all wrongheaded: they believe the post-war generation will take its short-sightedly conceived social system with it to the grave. \u2018Apres nous le deluge.\u2019\u201d Among (Robert Jacobi, \u201cNach uns der Flut\u201d, Sueddeutsche Zeitung, 22.01.2003)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au
\n——————————————————————————————————–<\/p>\n
1 FEBRUAR 2003, SAMSTAG, M\u00dcNCHEN, DEUTSCHLAND. <\/p>\n
\u201eAussichtsloses Land? Aussichtslose Universit\u00e4ten \u2013 \u201aNach uns der Flut\u2019\u201c<\/p>\n
(3)<\/p>\n
\u201eUnter jungen Menschen kursieren l\u00e4ngst Prognosen, die auch \u00d6konomen wie Meinhard Miegel nicht f\u00fcr abwegig halten: Die Nachkriegsgeneration wird ihre kurzsichtig konzipierten Sozialsysteme mit ins Grab nehmen. Nach uns die Flut\u201c. (Robert Jacobi, \u201eNach uns der Flut\u201c, S\u00fcddeutsche Zeitung, 22.01.2003)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n
=============================ENTRY NUMBER 00152:<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German translation below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
31 JANUARY 2003, FRIDAY, MUNICH, GERMANY. <\/p>\n
\u201cHopeless Country? Hopeless Universities \u2013 \u2018Apres nous le deluge\u2019\u201d<\/p>\n
(2)<\/p>\n
\u201cEconomic crisis, unemployment, gloom. \u2018Our young people can\u2019t find a foothold, they lack orientation,\u2019 says Karin Schmidt, an expert in social education (in Germany)\u2026.\u201d (Robert Jacobi, \u201cNach uns der Flut\u201d, Sueddeutsche Zeitung, 22.01.2003)<\/p>\n
(To be continued)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au
\n——————————————————————————————————–<\/p>\n
31 JANUAR 2003, FREITAG, M\u00dcNCHEN, DEUTSCHLAND. <\/p>\n
\u201eAussichtsloses Land? Aussichtslose Universit\u00e4ten \u2013 \u201aNach uns der Flut\u2019\u201c<\/p>\n
(2)<\/p>\n
\u201eWirtschaftskrise, Arbeitslosigkeit, Tr\u00fcbsinn. \u201aUnserer Jugend fehlt der Halt und die Orientierung\u2019, sagt Sozialp\u00e4dagogin Karin Schmidt\u2026.\u201c (Robert Jacobi, \u201eNach uns der Flut\u201c, S\u00fcddeutsche Zeitung, 22.01.2003)<\/p>\n
(Fortsetzung folgt)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n
=============================ENTRY NUMBER 00151:<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German translation below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
30 JANUARY 2003, THURSDAY, MUNICH, GERMANY. <\/p>\n
\u201cHopeless Country? Hopeless Universities \u2013 \u2018Apres nous le deluge\u2019\u201d<\/p>\n
(1)<\/p>\n
\u201cThe strain imposed by suffering is increasing, because when university graduates, students at technical colleges, =============================ENTRY-level bank employees, and journeymen begin their careers with a feeling of not being needed in the country, they are getting a taste of the future. Labor is too expensive, and the government makes it even more expensive, because it has to pump money into systems that have been collapsing for a long time. \u2018Of course our economy has reached a high level, thanks to the efforts of the older generation,\u2019 says economist Meinhard Miegel. Then his voice takes on a note of warning: \u2018But now a long period of stagnation has begun, heading in a downward direction.\u2019 For young people, an utterly different sense of life has developed, a sense of basic insecurity that never existed in this country before, because there were always jobs, and everything seemed to be improving. Nothing is happening to ward off the coming danger. \u2018Our politicians are much too concerned with retaining their seats in parliament and much too dependent on their respective parties,\u2019 Miegel says with a sense of irritation. \u2018They will never tell people what people don\u2019t want to hear.\u2019\u201d (Robert Jacobi, \u201cNach uns der Flut\u201d, Sueddeutsche Zeitung, 22.01.2003) <\/p>\n
(To be continued)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au
\n——————————————————————————————————–<\/p>\n
30 JANUAR 2003, DONNERSTAG, M\u00dcNCHEN, DEUTSCHLAND. <\/p>\n
\u201eAussichtsloses Land? Aussichtslose Universit\u00e4ten \u2013 \u201aNach uns der Flut\u2019\u201c<\/p>\n
(1)<\/p>\n
\u201eDer Leidensdruck steigt, denn wenn Uniabsolventen, Fachhochsch\u00fcler, Banklehrlinge und Handwerksgesellen ihr Erwerbsleben mit der Erfahrung beginnen, in diesem Land nicht gebraucht zu werden, ist das nur ein Vorgeschmack auf die Zukunft. Arbeit ist zu teuer, die Regierung macht sie noch teurer, weil sie Geld in Systeme pumpen muss, die sich l\u00e4ngst aufl\u00f6sen. \u201aNat\u00fcrlich ist unsere Volkswirtschaft dank der Leistungen der \u00e4lteren Generationen auf einem hohen wirtschaftlichen Niveau angekommen\u2019, sagt der \u00d6konom Meinhard Miegel, doch sofort kippt seine Stimme wieder in den mahnenden Tonfall: \u201aJetzt aber beginnt eine lange Phase der Stagnation mit abw\u00e4rts gerichtetem Trend\u2019. F\u00fcr die Jugend entwickle sich daraus ein v\u00f6llig neues Lebensgef\u00fchl, ein Grundniveau an Unsicherheit, das es in dieser Republik vorher nicht gegeben habe, weil es immer aufw\u00e4rts ging und immer Jobs gab. Nichts passiert, um die entstehenden Gefahren abzuwehren. \u201aUnsere Berufspolitiker sind zu sehr von ihrem Mandat abh\u00e4ngig\u2019, \u00e4rgert sich Miegel, \u201aum den Menschen endlich zu sagen, was sie nicht h\u00f6ren wollen\u2019\u201c. (Robert Jacobi, \u201eNach uns der Flut\u201c, S\u00fcddeutsche Zeitung, 22.01.2003)<\/p>\n
(Fortsetzung folgt)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n
=============================ENTRY NUMBER 00150:<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German translation below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
29 JANUARY 2003, WEDNESDAY, MUNICH, GERMANY. <\/p>\n
\u201cA Ph.D. in Germany? Caution\u201d<\/p>\n
\u201cBut people who decide to do a Ph.D. (in Germany) need to be able to hold their breath and have lots of self-discipline. After doctoral candidates have found a topic for their dissertation, they\u2019re pretty much abandoned. Assistance from their advisers, as provided for in the regulations, often exists only on paper. There is hardly any supervision of the progress of the dissertation, and just as little exchange of ideas with other doctoral candidates. Little wonder that doing a Ph.D. in Germany is not a very attractive prospect for students abroad. While the percentage of foreigners in doctoral programs in the U.K. is around a quarter of all candidates, and in France or America about a third, the figure for Germany creeps along at six or seven percent.\u201d (Goergen, Marc, \u201cTitel und Team – Wer promoviert, der hat oft kaum Kontakt zu Gleichgesinnten, geschweige denn zum Doktorvater,\u201d Sueddeutsche Zeitung)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au
\n——————————————————————————————————–<\/p>\n
29 JANUAR 2003, MITTWOCH, M\u00dcNCHEN, DEUTSCHLAND. <\/p>\n
\u201eDoktorand in Deutschland? Seien Sie vorsichtig\u201c<\/p>\n
\u201eDoch wer sich zur Promotion entschlie\u00dft, braucht langen Atem und Selbstdisziplin. Hat der Doktorand einmal sein Thema gefunden, ist er meist auf sich allein gestellt. Die Betreuung durch den Doktorvater, wie sie die Pr\u00fcfungsordnungen vorsehen, existiert h\u00e4ufig nur auf dem Papier. Kontrollen \u00fcber die Fortschritte der Dissertation gibt es kaum, ebenso wenig wie den Austausch mit anderen Promovenden. Da wundert es wenig, dass ein deutscher Doktorhut f\u00fcr ausl\u00e4ndische Graduierte wenig attraktiv ist. Liegt der Anteil von Ausl\u00e4ndern in britischen Doktoranden-Programmen bei einem Viertel, in amerikanischen oder franz\u00f6sischen gar bei einem Drittel, d\u00fcmpelt er in Deutschland zwischen sechs und sieben Prozent\u201c. (Goergen, Marc, \u201eTitel und Team – Wer promoviert, der hat oft kaum Kontakt zu Gleichgesinnten, geschweige denn zum Doktorvater\u201c, S\u00fcddeutsche Zeitung)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n
=============================ENTRY NUMBER 00149:<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German translation below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
28 JANUARY 2003, TUESDAY, MUNICH, GERMANY. <\/p>\n
\u201cGermany, Poor Germany\u201d<\/p>\n
(3)<\/p>\n
My friend answered:<\/p>\n
\u201cDear Monika,<\/p>\n
\u201cUnfortunately it isn\u2019t my problem. It\u2019s too bad that you will not recognize that it\u2019s your problem and a problem of the Technical University of Munich, a problem that really affects all of Germany as well. I\u2019m afraid you may understand that, though, only when it\u2019s too late.<\/p>\n
\u201cSincerely yours\u201d<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au
\n——————————————————————————————————–<\/p>\n
28 JANUAR 2003, DIENSTAG, M\u00dcNCHEN, DEUTSCHLAND. <\/p>\n
\u201eDeutschland, armes Deutschland\u201c<\/p>\n
(3)<\/p>\n
Mein Freund hat geantwortet:<\/p>\n
\u201eLiebe Monika,<\/p>\n
leider ist es nicht mein Problem. Es ist schade, dass Sie nicht erkennen wollen, dass es Ihr Problem und ein Problem der TU-M\u00fcnchen ist, ein Problem, das eigentlich auch ganz Deutschland betrifft. Das aber werden Sie nur dann verstehen, f\u00fcrchte ich, wo es zu sp\u00e4t ist.<\/p>\n
Mit freundlichen Gr\u00fc\u00dfen\u201d<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n
=============================ENTRY NUMBER 00148:<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German translation below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
27 JANUARY 2003, MONDAY, MUNICH, GERMANY. <\/p>\n
\u201cGermany, Poor Germany\u201d<\/p>\n
(2)<\/p>\n
My friend received an answer to his e-mail, from the assistant to the President of the Technical University of Munich:<\/p>\n
\u201cDear Mr. —–,<\/p>\n
\u201cPlease remove my name and that of the university president from your distribution list. The president is not the right contact for your \u201cproblem,\u201d nor am I. Your letters are not reaching the president.<\/p>\n
\u201cSincerely,<\/p>\n
\u201cDr. Monika Wilhelm\u201d<\/p>\n
Another friend of mine read that message and laughed. \u201cGood God,\u201d she said, \u201cwhat kind of a university administration is it that isolates itself from the world this way?\u201d<\/p>\n
(To be continued)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au
\n——————————————————————————————————–<\/p>\n
27 JANUAR 2003, MONTAG, M\u00dcNCHEN, DEUTSCHLAND. <\/p>\n
\u201eDeutschland, armes Deutschland\u201c<\/p>\n
(2)<\/p>\n
Mein Freund hat eine Antwort auf seine E-Mail bekommen, von der Assistentin des Pr\u00e4sidenten der TU-M\u00fcnchen:<\/p>\n
\u201eSehr geehrter Herr —–,<\/p>\n
bitte nehmen Sie meine Adresse und die des Pr\u00e4sidenten von Ihrem Verteiler. Weder der Pr\u00e4sident noch ich sind der richtige Ansprechpartner f\u00fcr Ihr “Problem”. Den Pr\u00e4sidenten erreichen Ihre E-Mails nicht.<\/p>\n
Freundliche Gr\u00fc\u00dfe<\/p>\n
Dr. Monika Wilhelm\u201c<\/p>\n
Eine Bekannte hat diesen Brief gelesen und dar\u00fcber gelacht. \u201eGro\u00dfer Gott\u201c, sagte sie, \u201ewas f\u00fcr eine Universit\u00e4tsverwaltung ist das, die sich auf diese Art and Weise gegen die Umwelt abkapselt?\u201c <\/p>\n
(Forsetzung folgt)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n
=============================ENTRY NUMBER 00147:<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German translation below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
26 JANUARY 2003, SUNDAY, MUNICH, GERMANY. <\/p>\n
\u201cGermany, Poor Germany\u201d<\/p>\n
(1)<\/p>\n
One of my friends recently addressed the following letter to various people in authority at the Technical University of Munich (Technische Universitaet Muenchen):<\/p>\n
\u201cDear B.,<\/p>\n
\u201cThe =============================ENTRY for one of my courses in the university\u2019s internet course catalogue is, unfortunately, incorrect.<\/p>\n
\u201cThe incorrect =============================ENTRY is:<\/p>\n
\u201c \u2018English – MUC – Science and Technology\u2019<\/p>\n
\u201cThe correct =============================ENTRY should be:<\/p>\n
\u201c \u2018English – MUC – English with Science and Technology\u2019<\/p>\n
\u201cI completed the the necessary paperwork at the beginning of this semester so that the correct =============================ENTRY would appear, and I sent the form to the Language Center.<\/p>\n
\u201cOddly enough, the =============================ENTRY was correct a few weeks ago. Then suddenly it was changed to the current incorrect form. One of my friends told me that this was just one more example of the harassment that I\u2019ve been experiencing at the university from the beginning and that I can expect it to get even worse from now on.<\/p>\n
\u201cThat can\u2019t be true, though, can it?<\/p>\n
\u201cSincerely yours\u201d<\/p>\n
(To be continued)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au
\n——————————————————————————————————–<\/p>\n
26 JANUAR 2003, SONNTAG, M\u00dcNCHEN, DEUTSCHLAND. <\/p>\n
\u201eDeutschland, armes Deutschland\u201c<\/p>\n
(1)<\/p>\n
Einer meiner Freunde hat neulich den folgenden Brief an verschiedene zust\u00e4ndige Personen an der TU-M\u00fcnchen gerichtet:<\/p>\n
\u201eLiebe B.,<\/p>\n
der Eintrag von einem meiner Kurse im UnivIS (dem Internet-Vorlesungsverzeichnis) ist leider falsch. <\/p>\n
Falscher Eintrag:<\/p>\n
English – MUC – Science and Technology
\nSE; 2 SWS; ben. Schein; Di, 13:30 – 15:00, N 1131; Vorbesprechung: 08.04.2003, 13:30 Uhr<\/p>\n
Richtiger Eintrag:<\/p>\n
English – MUC – English with Science and Technology
\nSE; 2 SWS; ben. Schein; Di, 13:30 – 15:00, N 1131; Vorbesprechung: 08.04.2003, 13:30 Uhr<\/p>\n
Ich habe am Anfang dieses Semesters eine Kopie des Infoblatts korrigiert, damit der richtige Eintrag im UnivIS erscheinen w\u00fcrde, und habe dieses Infoblatt dem Sprachenzentrum zugeschickt, wie man es von mir verlangt hat.<\/p>\n
Komischerweise, vor ein paar Wochen war der Eintrag richtig. Dann aber wurde er pl\u00f6tzlich ge\u00e4ndert und falsch geschrieben, wie oben. Eine meiner Bekannten hat mir gesagt, dass das noch ein Beispiel von der Schikane, die ich an der TU-M\u00fcnchen immer erfahren habe und von jetzt an auf eine sogar schlimmere Art und Weise erwarten kann.<\/p>\n
Das kann aber nicht wahr sein, oder?<\/p>\n
Mit freundlichen Gr\u00fc\u00dfen<\/p>\n
(Forsetzung folgt)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n
=============================ENTRY NUMBER 00146:<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German translation below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
25 JANUARY 2003, SATURDAY, MUNICH, GERMANY. <\/p>\n
\u201cSixty percent of the students in my field at this university want only one thing: to get out of Germany and study in an English-speaking country.\u201d (Comment of a student at the Technical University of Munich \/ Technische Universitaet Muenchen)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n
——————————————————————————————————–<\/p>\n
25 JANUAR 2003, SAMSTAG, M\u00dcNCHEN, DEUTSCHLAND. <\/p>\n
\u201eSechzig Prozent meiner Kommilitonen an dieser Universit\u00e4t wollen nur eines: Deutschland verlassen zu k\u00f6nnen und an einer Universit\u00e4t in einem angels\u00e4chsischen Land zu studieren\u201c. (Bemerkung eines Studenten an der Technischen Universit\u00e4t M\u00fcnchen)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n
=============================ENTRY NUMBER 00145:<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German translation below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
24 JANUARY 2003, FRIDAY, MUNICH, GERMANY. <\/p>\n
German Education – Sooner or Later<\/p>\n
(7)<\/p>\n
\u201cIf the management of (German) schools and their facilities is carried on competently, administrative costs will be reduced by thirty percent.\u201d (Ulrich van Lith, Director of the Rhein-Ruhr Institute for Economic Policy in Muehlheim, \u201eWas Schulen leisten muessen\u201c, Sueddeutsche Zeitung, 7 January 2003)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au
\n——————————————————————————————————–<\/p>\n
24 JANUAR 2003, FREITAG, M\u00dcNCHEN, DEUTSCHLAND. <\/p>\n
Bildung in Deutschland – Fr\u00fcher oder sp\u00e4ter<\/p>\n
(7)<\/p>\n
\u201eWenn Geb\u00e4ude- und Schulmanagement in kompetente H\u00e4nde \u00fcbergeben wird, k\u00f6nnten Verwaltungskosten bis zu 30 Prozent eingespart werden\u201c. (Ulrich van Lith, Rhein-Ruhr-Institut f\u00fcr Wirtschaftspolitik in M\u00fchlheim, \u201eWas Schulen leisten m\u00fcssen\u201c, S\u00fcddeutsche Zeitung, 7.1.2003)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n
=============================ENTRY NUMBER 00144:<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German translation below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
23 JANUARY 2003, THURSDAY, MUNICH, GERMANY. <\/p>\n
German Education – Sooner or Later<\/p>\n
(6)<\/p>\n
\u201cWe should make every effort to see to it that schools (in Germany) are increasingly independent and responsible for their own operations so that they can develop their own particular strong points. Because of the need to replace teachers who will be retiring, questions of education are going to become even more important in the years ahead. New teachers \u2013 the best and the most highly motivated \u2013 must be prepared to work in completely new conditions. This will entail competition, independence, responsibility on the part of those who select and train future teachers and assign them to particular schools. It will also require the opening of teacher education in other important professions. (German) teacher education must be prepared to compete at an international and above all at a European level.\u201d (Ulrich van Lith, Director of the Rhein-Ruhr Institute for Economic Policy in Muehlheim, \u201eWas Schulen leisten muessen\u201c, Sueddeutsche Zeitung, 7 January 2003)<\/p>\n
(To be continued)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au
\n——————————————————————————————————–<\/p>\n
23 JANUAR 2003, DONNERSTAG, M\u00dcNCHEN, DEUTSCHLAND. <\/p>\n
Bildung in Deutschland – Fr\u00fcher oder sp\u00e4ter<\/p>\n
(6)<\/p>\n
\u201eMan t\u00e4te also gut daran, die Kr\u00e4fte vermehrt auf die Herstellung der Eigenst\u00e4ndigkeit und Verantwortlichkeit von Schulen zu richten, damit die Schulen selbst ihre Kr\u00e4fte entfalten k\u00f6nnen. Bei der Altersstruktur unserer Lehrerschaft und dem hohen Ersatzbedarf in den n\u00e4chsten Jahren kommt der Lehrerbildung eine besondere Bedeutung zu. Sie muss den besten, engagierten Nachwuchs auf ihre wichtige Aufgabe unter neuen Rahmenbedingungen vorbereiten. Das erfordert Wettbewerb, Eigenst\u00e4ndigkeit und Verantwortung der die Lehrer ausbildenden Fakult\u00e4ten, Auswahl der Kandidaten durch diese, Verantwortung der Fakult\u00e4ten f\u00fcr die erfolgreiche Platzierung ihrer Absolventen in den Schulen, sowie \u00d6ffnung der Lehrerausbildung f\u00fcr andere hochqualifizierte Berufe und f\u00fcr den internationalen, vor allem europ\u00e4ischen Wettbewerb\u201c. (Ulrich van Lith, Rhein-Ruhr-Institut f\u00fcr Wirtschaftspolitik in M\u00fchlheim, \u201eWas Schulen leisten m\u00fcssen\u201c, S\u00fcddeutsche Zeitung, 7.1.2003)<\/p>\n
(Fortsetzung folgt)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n
=============================ENTRY NUMBER 00143:<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German translation below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
22 JANUARY 2003, WEDNESDAY, MUNICH, GERMANY. <\/p>\n
German Education – Sooner or Later<\/p>\n
(5)<\/p>\n
\u201cReports that are directed exclusively to parliaments and to the authorities are of little use. They are the graveyards of statistics and mostly out of date when they are presented. In addition, they require bureaucratic directives if they are to be implemented. It is much more important to inform the public about the personnel and the equipment in the schools, about the schools\u2019 achievements and their curricula. The public should also learn something about the strong points of each school, about the ratio of teachers to students, about the frequency of cancelled classes, about absenteeism among students, about the number of students who continue with their education, and about what kind of education they go on with or what field of employment they enter.\u201d (Ulrich van Lith, Director of the Rhein-Ruhr Institute for Economic Policy in Muehlheim, \u201eWas Schulen leisten muessen\u201c, Sueddeutsche Zeitung, 7 January 2003)<\/p>\n
(To be continued)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au
\n——————————————————————————————————–<\/p>\n
22 JANUAR 2003, MITTWOCH, M\u00dcNCHEN, DEUTSCHLAND. <\/p>\n
Bildung in Deutschland – Fr\u00fcher oder sp\u00e4ter<\/p>\n
(5)<\/p>\n
\u201eBerichte, die derzeit ausschlie\u00dflich an Parlamente und Beh\u00f6rden gerichtet sind, nutzen wenig. Sie sind Zahlenfriedh\u00f6fe und meist veraltet, wenn sie vorliegen. Zudem erfordern sie b\u00fcrokratische Steuerung, wenn aus ihnen Konsequenzen folgen sollen. Viel wichtiger ist es, alle jene \u00fcber die personelle und s\u00e4chliche Ausstattung der Schule, \u00fcber das Leistungsprofil und den F\u00e4cherkanon zu unterrichten, die als Bildungsnachfrager und \u00d6ffentlichkeit unmittelbar an einer guten Ausbildung interessiert sind. Sie sollten auch etwas \u00fcber die besonderen p\u00e4dagogischen und fachlichen Schwerpunkte erfahren, \u00fcber Sch\u00fcler-Lehrer-Relationen, Unterrichtsausfall, Sch\u00fclerabsenzzeiten, Versetzungs- und \u00dcbergangsquoten zu fortf\u00fchrenden Schulen sowie \u00fcber die \u00dcberg\u00e4nge in Ausbildung und Besch\u00e4ftigung\u201c. (Ulrich van Lith, Rhein-Ruhr-Institut f\u00fcr Wirtschaftspolitik in M\u00fchlheim, \u201eWas Schulen leisten m\u00fcssen\u201c, S\u00fcddeutsche Zeitung, 7.1.2003)<\/p>\n
(Fortsetzung folgt)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n
=============================ENTRY NUMBER 00142:<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German translation below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
21 JANUARY 2003, TUESDAY, MUNICH, GERMANY. <\/p>\n
German Education – Sooner or Later<\/p>\n
(4)<\/p>\n
\u201cEconomic factors support the idea that the schools must be financially independent. The economic sector of society, though, still hesitates to become involved with questions of independence and responsibility in education. This situation will change only when the schools themselves are motivated to take the initiative in acquiring personnel and teaching materials that will insure effective education\u2026.The schools must be more interesting in the progress of their students\u2026.The must allow themselves to be evaluated on the basis of their achievements. They must be rewarded. They must be obliged to inform the public on a regular basis concerning their achievements and rewards \u2013 \u2018the public\u2019 means parents, students, financial supporters, the press, and employers.\u201d (Ulrich van Lith, Director of the Rhein-Ruhr Institute for Economic Policy in Muehlheim, \u201eWas Schulen leisten muessen\u201c, Sueddeutsche Zeitung, 7 January 2003)<\/p>\n
(Fortsetzung folgt)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au
\n——————————————————————————————————–<\/p>\n
21 JANUAR 2003, DIENSTAG, M\u00dcNCHEN, DEUTSCHLAND. <\/p>\n
Bildung in Deutschland – Fr\u00fcher oder sp\u00e4ter<\/p>\n
(4)<\/p>\n
\u201eDie Wirtschaft spricht sich zwar f\u00fcr eine kaufm\u00e4nnisch selbstst\u00e4ndige Schule aus. Sie ist aber immer noch etwas z\u00f6gerlich, wenn es darum geht, ihr auch in den p\u00e4dagogischen Fragen mehr Eigenst\u00e4ndigkeit und Verantwortung zuzuerkennen. Dieser Zustand wird sich erst \u00e4ndern, wenn die Schule von sich aus den Anreiz sp\u00fcrt, sich die notwendigen personellen und sachlichen Ressourcen f\u00fcr einen guten Unterricht zu beschaffen\u2026.Sie sollte mehr am Fortkommen ihrer Sch\u00fcler\u2026.Die einzelne Schule muss sich an ihren Leistungen messen lassen. Sie muss f\u00fcr diese honoriert werden und verpflichtet sein, regelm\u00e4\u00dfig die \u00d6ffentlichkeit (Eltern, Sch\u00fcler, Geldgeber und F\u00f6rderer, Presse, Arbeitgeber) dar\u00fcber zu unterrichten\u201c. (Ulrich van Lith, Rhein-Ruhr-Institut f\u00fcr Wirtschaftspolitik in M\u00fchlheim, \u201eWas Schulen leisten m\u00fcssen\u201c, S\u00fcddeutsche Zeitung, 7.1.2003)<\/p>\n
(Fortsetzung folgt)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n
=============================ENTRY NUMBER 00141:<\/p>\n
(Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German translation below \u2013 German language character set required for correct display.)<\/p>\n
20 JANUARY 2003, MONDAY, MUNICH, GERMANY. <\/p>\n
German Education – Sooner or Later<\/p>\n
(3)<\/p>\n
\u201cState schools don\u2019t have to be privatized, but they must be independent public institutions. They must bear responsibility for what they do and be able to take a certain amount of risk. They must be able to compete with one another for students. Parents and children must know that schools are not free. Everyone must be aware that the state is financing an investment in children as human capital, and that this is an investment that sooner or later the taxpayers are responsible for.\u201d (Ulrich van Lith, Director of the Rhein-Ruhr Institute for Economic Policy in Muehlheim, \u201eWas Schulen leisten muessen\u201c, Sueddeutsche Zeitung, 7 January 2003)<\/p>\n
(Fortsetzung folgt)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au
\n——————————————————————————————————–<\/p>\n
20 JANUAR 2003, MONTAG, M\u00dcNCHEN, DEUTSCHLAND. <\/p>\n
Bildung in Deutschland – Fr\u00fcher oder sp\u00e4ter<\/p>\n
(3)<\/p>\n
\u201eMan muss nicht die staatlichen Schulen privatisieren, aber sie m\u00fcssen als \u00f6ffentliche Schulen eigenst\u00e4ndig werden, Verantwortung und ein gewisses Ma\u00df an unternehmerischem Risiko f\u00fcr das tragen, was sie im Wettbewerb miteinander f\u00fcr ihre Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zu leisten haben. Eltern und Sch\u00fclern muss bewusst werden, dass Schule etwas kostet, der Staat die Investition in das Humankapital ihrer Kinder vorfinanziert und diese fr\u00fcher oder sp\u00e4ter von allen Steuerzahlern zu tragen ist\u201c. (Ulrich van Lith, Rhein-Ruhr-Institut f\u00fcr Wirtschaftspolitik in M\u00fchlheim, \u201eWas Schulen leisten m\u00fcssen\u201c, S\u00fcddeutsche Zeitung, 7.1.2003)<\/p>\n
(Fortsetzung folgt)<\/p>\n
http:\/\/www.idiotsjournal2.blogspot.com\/
\nhttp:\/\/idiotsjournal.blogspot.com
\nbennettrobertjohn@yahoo.com.au<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
=============================ENTRY NUMBER 00160: (Eine Deutsche Fassung steht weiter unten. German translation below \u2013 German language character set required for correct display.) 8 FEBRUARY 2003, SATURDAY, MUNICH, GERMANY. Declining Country, Declining Universities (6) \u201cThis is all happening because the former locomotive of the European economy has become the last car of the train. No country in […]<\/p>\n","protected":false},"author":165,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-3022","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/archive.blogs.harvard.edu\/germany2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3022","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/archive.blogs.harvard.edu\/germany2\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/archive.blogs.harvard.edu\/germany2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archive.blogs.harvard.edu\/germany2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/165"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archive.blogs.harvard.edu\/germany2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3022"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/archive.blogs.harvard.edu\/germany2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3022\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3023,"href":"https:\/\/archive.blogs.harvard.edu\/germany2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3022\/revisions\/3023"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/archive.blogs.harvard.edu\/germany2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3022"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}